整合粤港澳三地科学教育优质资源，构建立体多元的大湾区科学教育生态体系， 欢迎在行业内有一定影响力，热心科学教育的政府部门、大中小幼、科研院所、科技场馆以及企事业单位申请加入。
2026年东亚科学教育协会（EASE）国际学术会议暨第二届粤港澳大湾区科学教育论坛将于5月28-31日在香港举办。现就“面向智能时代的中小学科学教育探究实践课程创新”分论坛征稿及参会事宜通知...
2025—2026学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD），是教育部办公厅公布的第29项全国性竞赛活动...
2025年7月，粤港澳科学教育联盟正式成立。首批吸纳160余家单位，标志着大湾区科学教育协同发展迈入新阶段...
2025年在科技研学领域开展了一系列创新实践，通过整合大湾区科技与文旅资源，设计了多个深受欢迎的科技研学项目，展现了较强的资源整合与课程设计能力。
一向以“以学生为本”为课程理念。科学科课程旨在激发学生的好奇心与创新思维，培养他们的科学素养与解难能力，并回应香港特区政府大力推动STEAM教育的方向。
作为粤港澳地区重要的科普教育基地，始终以提升青少年科学素养、培育科创人才为核心使命，积极联动区域各类资源，通过多元化、高质量的科普举措，深化科学教育创新与跨区域合作，在科学普及、人才培养、资源共享等方面成效显著，为粤港澳大湾区科学教育事业协同发展注入坚实力量。
2025年7月，在广东省教育厅指导下，华南师范大学依托广东省中小学科学教育指导中心，牵头成立粤港澳科学教育联盟，首批吸纳三地高等院校、科研院所、中小学校、科技场馆与社会组织等160余家单位。
资源共享、协同共建、互利共赢、蓝图共绘
整合三地课程、人力、场域资源，建立多层次跨学段资源库
推动教学模式创新，组织跨区域学生科研实践活动
建立常态化沟通机制，推进师资交流协作
